新闻网消息（文/电子信息工程学院 卢岚岚 图/电子信息工程学院 邹丽梅）为进一步提升辅导员识别、应对和处置学生心理问题的能力，更好的开展学生心理健康教育工作，11月4日下午，电子信息工程学院在T2-C311会议室召开了学生心理工作案例研讨会。会议由学院学生科科长、心理工作站站长卢岚岚主持，学院全体辅导员参加了本次研讨会。

会前，学院心理工作站征集了2个心理异常学生处置案例，让分享案例的辅导员杨冬燕、陆燕妮对工作开展时的难点问题，如“发现学生心理异常情况后如何与家长交流”、“家长到校之前如何看护好心理异常学生”、“如何与重点关注学生交流”等，提前做好分享准备。会上，参会辅导员对两位老师分享的案例处置流程、注意事项进行了详细的记录，同时也分享了自己在处置类似事件时的做法和经验。辅导员们踊跃发言，大家一致认为，当前心理异常学生数量增加，情况变得愈加复杂，开展心理工作难度增大，一线带班辅导员亟需得到与心理工作相关的系统培训和专业的指导帮助。会议最后，卢岚岚再次向各位辅导员明确了学校心理危机事件的处置流程，强调要把学生安全摆到重要位置，辅导员遇上难以处置的特殊个案，必须按照规定流程操作，及时与院、校两级心理工作站反馈，寻求专业的指导和帮助。

此次研讨会基于一线工作案例，具体问题具体分析，强化了辅导员对心理异常学生开展工作的流程及细节的理解，提升了辅导员开展心理异常学生个案处置的能力，提升了学院心理工作的专业性和科学性，为学生的健康成长提供坚实的保障。

会议现场

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